Día de exposición 

      Hola a todos y a todas y bienvenidos un día más a mi blog!!

Como ya os comenté el otro día hoy le ha tocado exponer a nuestro grupo el tema teórico. Al principio estábamos algo nerviosas aunque a medida que hemos ido expuesto creo que nos hemos ido tranquilizando poco a poco .

Tras la exposición, nuestro profesor nos ha mandado que realizásemos una entrada explicando que cosas consideramos esenciales que debe saber un docente sobre las TIC para ser competente digitalmente.

Todo esto nos viene a la perfección ya que en las exposiciones estamos tratando el tema de las TIC en el aula . Nuestro tema en concreto trataba de las TICS y la inclusión social, de la importancia que tiene acercar las tecnologías a todos los alumnos y por lo tanto realizar las adaptaciones que sean necesarias para estos alumnos que tengan alguna necesidad específica y por lo tanto no puedan hacer uso de algunos recursos si no se les presenta algún tipo de adaptación.

Mi parte,en concreto , trataba de las barreras con las que se puede encontrar un niño según la problemática que presente. Por un lado, la barrera podía ser de acceso al medio/ acceso al ordenador que en este caso es más sencillo de solucionar ya que únicamente consistiría en ajustar el dispositivo del alumno a sus necesidades. Por otro lado, la barrera puede ser de acceso a la red/ ínternet y en este caso será más complicada de ajustar y suele ocasionar problemas más numerosos ya que esto no depende únicamente de las adaptaciones que hagamos nosotros en el dispositivo del alumno sino que depende del diseño de la web y esto no podemos modificarlo ya que depende del diseñador de la página.

Estas barreras tendremos que suplirlas con una adaptación correspondiente a la necesidad del niño y podemos encontrar necesidades de tipo: visual, auditivo , cognitivo y motor.

A continuación , voy a empezar a realizar la tarea que se nos ha mandado en clase redactando lo que considero esencial que debe conocer un docente sobre las TIC

En primer lugar, pienso que lo básico es que un docente sepa manejar los conceptos básicos del uso del ordenador y todas sus herramientas.

Por otro lado, será necesario que el docente conozca cómo buscar adecuadamente información en Internet, ya que además de ser útil para él, será necesario para enseñárselo a sus alumnos .

También, el docente deberá saber manejar procesadores de texto, programas de presentaciones, ya que son cosas básicas del uso del ordenador. A su vez, es recomendable que maneje herramientas como Youtube ya que le va a ser muy útil para presentarles vídeos a los alumnos 

Durante el curso , hemos estado tratando diferentes herramientas unas con más y otras con menos dificultad pero hay algunas herramientas  que con ayuda del docente el niño las podría realizar y por lo tanto es importante que el profesor las haya utilizado previamente.

Algunos ejemplos de alguna herramienta de la Web 2.0 que podría enseñar el docente a sus alumnos de infantil seria la del Mandala ya que los niños pueden divertirse pintando a la vez que aprender a manejar el ratón con destreza y a desarrollar otras habilidades. Otra herramienta que podemos utilizar con nuestros alumnos es la de crear su propia mascota, esta será una actividad muy interesante para ellos.

Quiero concluir haciendo referencia a lo que comenté en la entrada anterior. La entrada de las TIC en el aula tiene que ser algo positivo tanto para el alumno como para el profesor pero se deberá hacer un buen uso de estas para conseguir los objetivos planificados.

Esto ha sido todo por hoy y volveré a escribir muy pronto.