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Mostrando entradas de 2018
                                                     Tema 15/ Última clase Hola a todos y a todas y bienvenidos un día más a mi blog. Hoy, hemos tenido la última exposición de teoría. Además,  ha sido nuestra última clase de DCADEI, ya que mañana nos dan las vacaciones. La exposición de hoy, trataba el tema de la robótica, un tema que creo que a todos nos crea curiosidad e intriga. Las compañeras han introducido la exposición poniéndonos el siguiente vídeo: Después, han empezado la exposición explicando qué es la robótica; es el proceso de creación, diseño y construcción de unas máquinas que son capaces de realizar una serie de trabajos u operaciones. Después, nos han dicho que es importante saber diferenciar entre robótica y programación, ya que la programación seria todo el proceso que llevamos a cabo para su funcionamiento. A continu...
TEMA 14 Hola a todos y a todas y bienvenidos un día más a mi blog. En la clase de hoy, hemos tenido la penúltima exposición de los temas teóricos y esta trataba de la pizarra digital y cómo se ha incorporado a los escenarios educativos. Primero de todo, nos han hablado de las diferencias que hay entre la pizarra digital y la pizarra digital interactiva. Con la pizarra digital se interactua usando periféricos del ordenador como son el ratón o el teclado y en la pizarra digital interactiva se suele usar un lápiz puntero. En cuanto a las ventajas que tienen las pizarras digitales interactivas, podemos destacar que son bastante fáciles de usar, facilita hacer presentaciones, ya que, podemos insertar imágenes, vídeos y audios, se adaptan a todas las necesidades, captan mejor la información, crean mayor participación en el alumnado y propician el trabajo grupal. Aún así, presentan algunos inconvenientes como el coste económico, la pantalla delicada, sombras que pueden crear un gr...
  SEGUNDA EXPOSICIÓN, TEMA 13 Hola a todos, sí, como podéis comprobar, hoy subo doble entrada, ya que como os he comentado en la anterior, en la última clase realizamos dos exposiciones.                                                                       La segunda exposición trataba de la imagen fija y de cómo podemos introducir este recurso en las aulas. Lo primero de lo que nos han hablado, son de las infografías, cuyo fin es transmitir una información pero a través de una imagen. Podemos crear infografías con programas como Piktochat, que por si no lo recordáis, este fue el programa que utilicé para crear mi mapa conceptual sobre mi PLE. Actualmente, existen dos tipos de fotografía digital y la convencional. La fotografía convencional es aquella que utilizada técnicas no digitales par...
EL VÍDEO    Hola a todos y a todas y bienvenidos un día más a mi blog. En la clase del último día , expusieron  dos grupos y como os puede adelantar el nombre de la entrada, la primera presentación hablaba del  vídeo. La primera exposición ha empezado con la visualización de un vídeo que trataba de las consecuencias que tiene utilizar el móvil mientras vas conduciendo o beber antes de conducir, ya que puedes acabar con tu vida y con la de más personas.    Después del vídeo,empezaron la exposición definiendo qué es un vídeo y comenzaron diciendo que es uno de los recursos más utilizados por los docentes y cada vez más gracias a sus avances y mejoras. A continuación nos hablaron de todas las posibilidades que tienen los vídeos que son:  Visualizaciones indefinidas. Facilidad de manejo. Medio llamativo de transmisión de información, Usa varios canales a la vez como es el auditivo y visual; esto además de ser más atrayente, hace que reci...
                                           ULTIMANDO DETALLES Fuente: Tenor Hola a todos y a todas y bienvenidos un día más a mi blog. La exposición de la última clase fue " Mobile learning, móviles, tabletas, e-books" La exposición trataba las aplicaciones móviles y sus características entre las cuales podíamos mencionar la importancia del diseño, la cual, sin duda debemos mencionar el diseño de Apple, la importancia de una buena plataforma y los dispositivos táctiles, ya que  esta forma permite manipular fácilmente con las manos los dispositivos y a la vez permite más rapidez. Aunque la mayoría de cosas que podamos destacar son positivas, también podemos encontrar algún inconveniente / amenaza de Internet como podría ser el de las RRSS; aislando la información o el peligro de los derechos humanos que están siendo dañados. Por fortuna, cada vez se trabaja más ...
PODCAST Hola a todos y a todas y bienvenidos un día más a mi blog. En la exposición de la última clase , nos hablaron del Podcast. Fuente:www.aulaprofesional.com ¿ Qué es? Es una herramienta de la web 2.0 muy práctica para utilizar en las aulas de Educación Infantil, ya que, los alumnos se intrigan por la tarea y a su vez están desarrollando nuevas habilidades. El Podcast trae grandes avances tecnológicos y revoluciona la manera de aprender. En definitiva, tiene grandes ventajas. ANTECENTES -Podemos destacar el fonógrafo creado por Edison Y para entender como fue todo su proceso de creación, nos pusieron o un vídeo de cómo fue su proceso de creación, ya que, fue la primera vez que se grabó un sonido y se pudo reproducir el mismo posteriormente. Fuente: Future Music -Otro antecedente que nos mencionaron fue Dave Winer que creó en el año 1000 la versión del podcast 0.92 de RSS con un MP3. -En España, fue José Antonio Gelado, el que en el 2004, subi...
LA REALIDAD AUMENTADA Hola a todos y a todas y bienvenidos un día más a mi blog. En la clase de hoy, hemos tenido la exposición del tema " La realidad aumentada " y cómo hemos comentado al final de la presentación de las compañeras, ha sido un tema distinto a todos los anteriores y muy interesante. Primero de todo, han explicado qué es la realidad aumentada. La realidad aumentada es una forma de visión que se lleva a cabo a través de un dispositivo tecnológico. Es decir, a partir de estos dispositivos puedes ver una serie de objetos de manera aumentada respecto al resto de objetos que estas observando en tu entorno. A su vez, tenemos que saber que no es lo mismo hablar de realidad virtual que de realidad aumentada . Por un lado, la realidad virtual te sumerge en un mundo totalmente distinto y alejado de la realidad y en la realidad aumentada, se añaden elementos virtuales, pero sin cambiar los reales. En la realidad aumentada, no se perdería el campo visual real,...
LA COMPETENCIA DIGITAL DE LOS ESTUDIANTES  Hola a todos y a todas y bienvenidos un día más a mi blog. En la clase de ayer,  seguimos con las exposiciones y cómo el nombre de la entrada muestra, se llamaba " La competencia digital de los estudiantes " La exposición empezaba hablando de los cambios que habían producido las TIC , en cuanto a nuestras relaciones sociales, habilidades lúdicas y en la forma en la que nos relacionamos con los demás. y sobretodo el impacto que tenían sobre los estudiantes. Después, nos han dicho que como toda introducción de recursos nuevos en un aula, las TIC tienen una serie de ventajas e inconvenientes y por el contrario de lo que creíamos la mayoría son mayores los inconvenientes que las ventajas. Como ventajas podemos destacar que f acilitan los procesos comunicativos en los alumnos, p otencian  el diálogo y las relaciones, permiten un l ibre acceso a fuentes de información y consigue superar barreras  esp...
DOBLE EXPOSICIÓN   Hola a todos y a todas y bienvenidos un día más a mi blog.   En la última clase de DCADEI tuvimos la exposición de dos grupos.  El primero fue "Organización de las TIC en los centros de Infantil y Primaria" Antes de empezar a hablaros de las cosas más importantes de las que nos hablaron en la exposición, me gustaría que todos fuésemos conscientes de que las TIC son una herramienta que está presente hoy en día y que la mayoría de sus efectos son positivos, por lo tanto tenemos una gran cantidad de ventajas, ya que los inconvenientes aparecerán si no sabemos hacer un buen uso de ellas. Por ello, no se trata de modificar o reemplazar la enseñanza tradicional, sino de saber compaginarla con este recurso tan enriquecedor. Fuente: CharHadas Este grupo comenzó hablando de la importancia que tiene que los centros educativos se adapten a las necesidades del alumnado, a los cambios y a los nuevos modelos de aprendizaje. Según...
PRESENTACIÓN TEMA 16  Hola a todos y a todas y bienvenidos un día más a mi blog. En la clase de hoy, hemos tenido la presentación de la teoría del tema 16 " La utilización de las redes sociales desde una perspectiva educativa" La presentación ha comenzado con un vídeo, el cuál nos muestra que no todo es lo que parece y que siempre tenemos que estar atentos a síntomas y señales, que aunque parezcan insignificantes luego pueden hacer que algo suceda o no.  Tras ver y comentar el vídeo, nuestras compañeras han empezado definiendo el concepto de redes sociales y su objetivo, el cual, es mejorar la comunicación y transmisión de información entre personas. También, tienen como fin fomentar las relaciones entre los demás, poder buscar información sobre un tema, gestionarla y presentarla, etc.. Podemos diferenciar las redes sociales según su funcionalidad. Primero nos encontramos con las redes de contenido que la más conocida es Youtube; las redes de comunica...
PLE Hola a todos y a todas y bienvenidos un día más en mi blog. En la entrada de hoy, os voy a comentar en qué consistió la clase del último día. La clase comenzó con la visualización de dos vídeos, los dos tenían temáticas diferentes pero ambas eran importantes muy importantes para tratar con los niños. El primer vídeo, era un cortometraje que trataba el tema del "cyberbulling y de su presencia en la sociedad actual. Concretamente, el vídeo trataba de una situación de acoso diario a un hombre en una oficina y que cuando llega a casa y su hijo le pregunta por su día, él no responde. El vídeo, acaba haciendo una reflexión que da a entender que de la misma forma que este hombre se lo oculta a su hijo, la mayoría de niños que lo sufren lo oculta a sus familias. Por eso, es realmente importante estar alerta con estas situaciones y evitar lo máximo posible que esto desaparezca de las escuelas, no es fácil, pero tenemos que conseguir que esto acabe.   El segundo vídeo,...
FORMULARIOS DE GOOGLE  Hola a todos y a todas y bienvenidos un día más a mi blog. Hoy hemos dejado a un lado las exposiciones, ya que los grupos siguientes tenían que organizarse, ya que se han cambiado un poco las fechas de exposiciones para que pudiesen exponer dos grupos cada día. Por lo tanto, la clase de hoy ha empezado como era costumbre con la visualización de dos vídeos; ambos eran mudos y por lo tanto era necesario tener toda la atención puesta en el vídeo para recoger por el medio visual la mayor cantidad de información posible.  El primer vídeo se titula el alfarero  y este a mí parecer era algo largo y difícil de entender. El segundo, me ha resultado más ameno y más fácil de entender. Os dejo los vídeos para que podáis verlos y sacar vuestras propias conclusiones. Después de la visualización y reflexión de estos vídeos hemos aprendido a realizar un formulario de Google. Me ha parecido muy interesante, útil y...
EXPOSICIÓN TEMA 4  ¡Hola a todos y a todas y bienvenidos un día más a mi blog!  En la clase de ayer expuso el grupo 4 su tema teórico Internet aplicado a la educación: Webquest, Caza del tesoro, Blog y Wiki. Primero de todo, las compañeras nos comentaron la importancia que tiene considerar Internet como un  recurso importante para la formación del alumnado. Como el título del tema nos indica el tema se centraba en la Webquest, Caza del tesoro, Blog y Wiki. La Webquest es una actividad que será guiada por el profesor y el alumno, usando información de internet construye su propio conocimiento. Esta actividad es realmente atractiva y motivadora para los niños. También, ayuda a la cooperación y la colaboración en el aula y le da gran importancia al uso de la información que le darán los niños y no tanto al proceso de búsqueda. Las ventajas de la Webquest son las siguientes : Actividades centradas en el uso de la información obtenida de Internet Fom...
Día de exposición        Hola a todos y a todas y bienvenidos un día más a mi blog!! Como ya os comenté el otro día hoy le ha tocado exponer a nuestro grupo el tema teórico. Al principio estábamos algo nerviosas aunque a medida que hemos ido expuesto creo que nos hemos ido tranquilizando poco a poco . Tras la exposición, nuestro profesor nos ha mandado que realizásemos una entrada explicando que cosas consideramos esenciales que debe saber un docente sobre las TIC para ser competente digitalmente. Todo esto nos viene a la perfección ya que en las exposiciones estamos tratando el tema de las TIC en el aula . Nuestro tema en concreto trataba de las TICS y la inclusión social, de la importancia que tiene acercar las tecnologías a todos los alumnos y por lo tanto realizar las adaptaciones que sean necesarias para estos alumnos que tengan alguna necesidad específica y por lo tanto no puedan hacer uso de algunos recursos si no se les presenta algún tipo de a...
PRIMERA EXPOSICIÓN        Hola a todos y a todas y bienvenidos un día más a mi blog!! En la entrada de hoy voy a contaros lo que hicimos en la clase del martes día 30 de Octubre. Este martes comenzaron las exposiciones y al primer grupo le tocó tratar el tema de las TIC en el aula y el papel que el docente debe tener ante estas. Como todos sabemos,en los últimos años se han ido introduciendo más y más los recursos TIC en el aula y es algo positivo porque esto muestra grandes avances. Tras esta entrada tan fuerte de las TIC,en muchas ocasiones, se llega a pensar que pueden llegar a ser una amenaza para los maestros o incluso llegar a suplantarlos pero por el contrario deben ser unos recursos de apoyo que sirvan para reforzar los conocimientos impartidos por los maestros.También, hay que saber como introducir de forma adecuada estas tecnologías en el aula porque en mi opinión deben servir de apoyo pero no basarse en exceso en ellas; deberíamos...
DETRÁS DE LAS CÁMARAS     Hola a todos y a todas y bienvenidos un día más a mi blog. En la clase de hoy se nos ha explicado la última práctica que debíamos realizar antes de empezar con las exposiciones de la teoría.    Antes de esto, hemos visualizado un vídeo, y en mi opinión ha sido el más emocionante de los que  hemos visto a lo largo del curso. Es un vídeo 100% recomendable de ver, ya que detrás de él se muestra la realidad que está presente en nuestros días, cómo vemos a muchas personas sonreír en fotos en momentos donde no lo sentían y por otra parte conocemos a otras personas que normalmente no sonríen y en un primer momento esto nos sorprende pero lo que realmente no sabemos es el motivo para no hacerlo.        Como he comentado anteriormente, después del vídeo se nos presentó la última práctica, la cuál, consistía en hacer una tabla valorativa acerca de otro blog infantil. Este blog se nos ha asignado de mane...